Velkommen til Danske Museers hjemmeside. Tidsskriftet udgives af Museumstjenesten og udkommer 6 gange årligt. Formålet med tidsskriftet er at være et debatskabende og orienterende medie, der er medvirkende til at udbrede kendskabet til den danske kulturarv, museernes egenart og arbejdsvilkår. Alle er velkomne til at sende artikler til Danske Museer.  
 
Indhold 2012/2
 
  Museerne og læren om alting
Line Hjorth Christensen  [læs lederen]
 
  Den hele institution
Frank Birkebæk

 
  Do touch! Hands-on princippet i den naturhistoriske undervisning
Karsten Elmose Vad

 
  Museer som læringsrum for kommende folkeskolelærere
Tine Seligmann

 
  Learning Museum: Den varierede undervisning - et eksempel fra Hjørring
Henning Brinckmann og Per Vestermark Nielsen

 
  Cigarsvende, gotisk skrift og glade sange
Bodil Christensen

 
  Grib gymnasierne - dér, hvor de er!
Gitte Vang Sørensen

 
  Professionel kontakt mellem skoler og museer?
Trine Hyllested

 
  Vejen kortes mellem museer og skoler
Steen Christensen

 
  GOLDdigger! Et undervisningsforløb om guldalderen og identitet
Trine Grøne og Anne-Mette Villumsen

 
  Den digitale skoletjeneste
Lola Wøhlk Hansen

 
  Magtens Ansigt - aktiv historieundervisning på Facebook
Mona Klüver Roed Nielsen

 
  Markedslogik og museerne
Kirsten Boelskifte, Aalborg Universitet
   
  Aarhus StreetMuseum - historien formidlet i byens gader
Martin Brandt Djupdræt
   
  Nye bøger    
  Udstillinger